Yael
Inicio 2017-2018
Bienvenidos
Temario de Física III:
Unidad 1. Movimiento de satélites.
1.1 Sistemas de Referencia: inerciales (movimiento rectilíneo uniforme); no inerciales (fuerza centrífuga)
1.2 Movimiento Circular Uniforme: velocidad angular y tangencial; aceleración centrípeta; fuerza centrípeta
1.3 Leyes de Kepler
1.4 Leyes de Newton
1.5 Ley de la Gravitación Universal: masa y peso; energía potencial gravitacional
1.6 Energía de Enlace
1.7 Satélites Naturales
1.8 Satélites Artificiales: meteorológicos, telecomunicaciones, espías, estaciones espaciales
1.9 Sistema Solar
Unidad 2. Generación de energía eléctrica.
2.1 Tipos de plantas generadoras de electricidad y su transmisión 2.2 Generadores de corriente. Ley de Inducción de Faraday
2.3 Calor, trabajo y conservación de la energía
2.4 Transformaciones de energía
2.5 Máquinas y eficiencia
2.6 Diferentes tipos de energía: mecánica, eólica, solar, química, nuclear, de mareas, geotérmica
2.7 Piezoeléctricos (transformaciones de energía)
2.8 Superconductores
2.9 Sustentabilidad y contaminación
Tarea 1 (entrega: 30 de agosto)
1.- En mecánica newtoniana los sistemas inerciales son aquellos que verifican las leyes de Newton. En un sistema no inercial las leyes de Newton no se cumplen para las fuerzas reales, y las leyes de Newton no son aplicables a menos que se introduzcan las llamadas fuerzas ficticias.
Ver los siguientes videos
Tarea: hacer un video de máximo 5 min, donde se explique estos conceptos y/o ejemplos.
en equipo de máximo 4 personas.
máximo +2 puntos, dependiendo de la calidad.
-1 puntos si no se hace
( puedes ver otros videos para tener más ideas.)
2.- tarea-examen
(Explicar las respuestas , no solo indicar el inciso correcto)
En equipo de 2 personas oo individual.
+2 puntos si Calificación es mayor a 8, +1 si esta entre 6 y 8, y -1 si es menor a 6 o no entregado.
fecha de entrega: jueves 31 de agosto
video de Kepler
Octubre
Tarea del sistema solar
equipos de 2 personas, 2 puntos máximo
Noviembre 2017
ondas
Presentación de ondas
Hacer un resumen y el video
Fin de curso
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marzo 15 16 y 17
participar en el concurso de historieta de la semana de la Física
bases
+1 punto
Si quedas en los primeros 3 lugares tienes +5 puntos
MARZO 8 9 Y 10
Actividad:
Mira los videos y realiza un resumen ilustrado del tema.
Nota: es importante que primero veas el video 1
Video1:
Video 2
Marzo 2
actividades
presentacion fluidos
y
Examen
saludos
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Febrero de 2017
Presentación de ondas
video de piezoelectrico
material:
piezoelectrico
Capacitor es de 20 microfaradios a 25 V.
La resistencia es de 2.2 K a 1/2 watt
El diodo es un 1N4007.
Evaluación: Tres periodos con 27 puntos para exentar
Temas:
Interacciones mecánicas
Interacciones térmicas
Interacciones electromagnéticas
Estructura de la materia
Bibliografía:
Estos libros son los básicos para el curso, no es
obligatorio comprar alguno, pero no hace daño.
Física conceptual autor: Griffith Thomas editorial Mc Graw Hill
Física conceptual autor: Hewitt Paul editorial Pearson
Este libro está en la red:
Libro para leer:
El gran diseño. Autor: Stephen Hawking Ed. Critica (máximo 4 puntos)
Un resumen por capítulo “ a mano”
Lo puedes comprar o bajar de la red.
tarea 0:
Para practicar, resuelve los siguientes ejercicios
Cualquier duda, preguntarme fuera de clase.
+1 punto a quién entrege el 100%
Tarea 2
Tarea 2
Realizar los ejercicios impares, con desarrollo.
Fecha de entrega: dos clases después de que termine los
ejercicios pares.
+3 puntos para 80% al
100% resuelto y explicado
+1 punto 50% al
80% resuelto y explicado.
-2 puntos en cualquier otro caso.
AGOSTO 2016
práctica 1
+2 puntos máximo
-2 si no lo hacen
Septiembre:
Copia en tu cuaderno 5 ejemplos de cada Ley
Se dan
ejemplos de situaciones cotidianas o conocidas que dan cuenta del fenómeno
físico de inercia (primera ley):
- Cinturones de seguridad inerciales: solamente se traban en caso de que el cuerpo siga en movimiento cuando hay una detención brusca.
- Lavarropas con centrifugado: al girar rápidamente, el tambor hace fuerza sobre la ropa que está en su interior y la inercia de las gotas de agua que atraviesan los agujeritos siguen de largo, de modo que la inercia de las gotas ayuda a quitar el agua de la ropa.
- Atajar la pelota en el fútbol: todos tenemos bien en claro que, si un arquero no frena con sus brazos el pelotazo aplicado por el delantero del equipo contrario, habrá gol. La pelota en movimiento, por su inercia, seguirá viaje hacia dentro del arco.
- Viaje en avión: aunque este vaya a gran velocidad, el café que nos es servido permanece en la mesita adosada al asiento del de adelante, como todo lo demás que está dentro del avión.
- Pedaleo en bicicleta: podemos avanzar con nuestra bicicleta unos cuantos metros tras haber pedaleado y dejar de hacerlo, la inercia nos hace avanzar hasta que la fricción o el rozamiento la supera, entonces la bicicleta se detiene.
- Prueba del huevo duro: si tenemos un huevo en la heladera y no sabemos si está crudo o cocido, lo apoyamos en la mesada, lo hacemos girar con cuidado y con un dedo intentamos detenerlo: el huevo duro se frenará inmediatamente porque su contenido ya está coagulado, el crudo se moverá todavía un poquito más, porque en su interior hay un fluido.
- Quitar un mantel y que quede lo que está arriba apoyado en la mesa, en el mismo lugar: un truco clásico de magia basado en la inercia; para que salga bien hay que tirar el mantel hacia abajo y el objeto debe ser más bien liviano.
- Cabezales de los automóviles: frente a un choque de frente repentino, evitan que se quiebre la nuca del viajero, que, por la inercia, tenderá a irse hacia atrás.
- Los tiros con efecto en el billar o el pool: cuando se intenta lograr las carambolas, aprovechando la inercia de las bolas.
- Los vuelcos de los automóviles que se desplazan a gran velocidad por las rutas: cuando de repente se topan con algún obstáculo, es consecuencia de la considerable inercia de tales objetos, de gran masa.
A
continuación, se presentan algunos casos de la vida cotidiana en donde
se puede observar la segunda ley de Newton:
1. Cuál es la velocidad que debe
tener un helicóptero para sostenerse en el aire podría ser un ejemplo en el que
se aplica la segunda ley.
2. La velocidad que un cohete
precisa adquirir para de esa manera poder colocarse en órbita es otro ejemplo.
3. El cálculo de la aceleración que
obtiene una piedra en caída libre también refleja la afirmación de Newton.
4. Establecer cuál es el movimiento
que efectúa el planeta Tierra alrededor del sol es otro caso en el que se
plasma la segunda ley de movimiento.
5. Ejercer fuerza sobre un carro de
supermercado para así empujarlo es otro claro ejemplo de la vida cotidiana en
el que se plasma la segunda ley de Newton.
6. La fuerza que debe ejercer un
golfista para que su pelota llegue al hoyo grafica la afirmación de la segunda
ley de Newton.
7. Establecer la fuerza así como
también el ángulo que debe adquirir una gomera para que la piedra que se lance
dé en el blanco esperado también refleja la segunda ley de Newton.
8. Determinar la fuerza que debe
adquirir una carreta para poder transportar aquello que cargue.
9. La fuerza que se debe ejercer
sobre un auto para que este avance es otro ejemplo de la segunda ley de Newton.
10. La fuerza con la que se debe
patear una pelota de fútbol para que esta modifique su velocidad podría ser
otro caso en el que se observa la ley en cuestión puesta en práctica.
A continuación, se presentará un listado de situaciones de la vida cotidiana en donde se ve reflejado aquello que plantea la tercera ley de Newton:
1. Si alguna vez saltó desde una
balsa al agua, habrá visto que la misma retrocede, mientras su cuerpo se
desplaza hacia adelante. Esto es un ejemplo de la tercera ley de Newton puesto
que hay acción, que es su salto, y reacción, que es el retroceso de la balsa.
2. La tercera ley de Newton se puede
ver por ejemplo cuando intentamos empujar a alguien estando dentro de una
pileta. Lo que nos sucederá, aún sin la intención del otro, nosotros
retrocederemos.
3. Al estar nadando en una
pileta también se puede experimentar la tercera ley de Newton. Esto ocurre
cuando buscamos una pared y nos empujamos para obtener impulso. En este caso
también se detecta una acción y una reacción.
4. Constantemente los carpinteros se
encuentran ante un claro ejemplo de la tercera ley de Newton, cuando martillan
un clavo. Mientras que éste último se introduce cada vez más en la madera
cuando se lo martilla, el martillo hace un movimiento hacia atrás, lo que se
identifica como la reacción de su propio golpe.
5. La acción y reacción que se
identifican en la tercera ley de Newton se la puede observar cuando un
individuo empuja a otro que tenga un cuerpo semejante. En este caso, no sólo se
irá para atrás la persona empujada, sino también la que lo empujó.
6. El tendedero donde se cuelga la
ropa es otro ejemplo de la tercera ley de Newton. Mientras la ropa hace fuerza
para abajo, la soga, como reacción, hace fuerza hacia arriba. Así se consigue
que la ropa no entra en contacto con el suelo.
7. Remar en un bote también
significa poner en práctica la tercera ley de Newton y esto sucede porque
mientras que nosotros desplazamos el agua hacia atrás con el remo, esta
reacciona empujando a la embarcación en su sentido opuesto.
8. Cuando dos personas jalan de los
sentidos opuestos de una misma soga, y esta permanece en el mismo punto,
también se observa que hay una acción y una reacción. Es por ello que el juego
de la soga o el “tira y afloja” se adecua perfectamente como ejemplo de esta
ley.
9. La tercera ley también se puede
observar claramente cuando una persona intenta empujar un auto atascado.
Mientras que este ejerce fuerza en un sentido, el auto reacciona ejerciendo una
equivalente, pero en sentido opuesto.
10. Una caminata también puede ser
una forma de poner en práctica la tercera ley de Newton. Y esto ocurre cuando
caminamos, por ejemplo, en la playa: mientras que con nuestros pies ejercemos
fuerza hacia adelante con cada paso, empujamos la arena hacia atrás.
11. El funcionamiento de un avión
también funciona como un claro ejemplo de la tercera ley de Newton ya que el
mismo avanza hacia adelante como consecuencia de que las turbinas hacen fuerza
hacia el lado opuesto, es decir, hacia atrás.
12. Un cohete también logra ponerse
en funcionamiento gracias a la tercera ley de Newton ya que el mismo se
desplaza gracias al efecto de la pólvora quemada, que sale en sentido opuesto.
Septiembre
Obligatorio:
Imprime este archivo y llévalo el miércoles 15 a clase, ahí lo resolveremos.
(son 3 hojas)
Archivo para imprimir
TAREA 3
Para el miércoles 15 septiembre realiza un reporte de los siguientes vídeos (+1 pto) en el cuadrno:
También este de Arquimides:
Sigue septiembre
Tarea 4
Dinámica
Resuelvelos nones.
Entregar 2 clases después de que resuelva en clase los pares
(Al terminarhay examen)
+2 puntos al
100% resuelto y explicado
+1 punto 60% al
100% resuelto y explicado.
-2 puntos en cualquier otro caso.
Practicas
28 de septiembre
En equipo de máximo 3 personas (no más), realiza el experimento que te toque y busca su explicación.
Lo tienes que presentar en clase y entregar por escrito.
iniciamos jueves 29 de septiembre.
+3 puntos completo
-1 punto si no se hace.
-1 punto si no se hace.
Noviembre 2016
1.- valor 4 puntos
2.- valor 4 puntos
3.- valor 3 puntos
4.- valor 2 puntos
5.-
6.- valor 4 puntos
7.- 5 puntos
8.- 4 puntos
9.- 2 puntos
10.- 4 puntos
11.- un punto
12.- 2 puntos
13.- 2 puntos
